Ελένη Κιτράκη
Ιδρύτρια · Ψυχολόγος · Ψυχοθεραπεύτρια · Επόπτρια
Η Κιτράκη Ελένη, είναι Ψυχολόγος κάτοχος άδειας ασκήσεως επαγγέλματος, απόφοιτη προπτυχιακού (BSc), στην επιστήμη της Ψυχολογίας από το Middlesex University of London, όπως επίσης και απόφοιτη μεταπτυχιακού (MSc), στη Νευροψυχολογία από το University of Bristol στο Ηνωμένο Βασίλειο.
Εκπαιδεύτηκε στο δημόσιο σύστημα υγείας (NHS) στο Berkshire της Αγγλίας, στις Υπηρεσίες Ψυχικής Υγείας Παιδιών και Εφήβων (CAMHS), όπου εργάστηκε ως μέλος διεπιστημονικής ομάδας υπό την επίβλεψη Κλινικών Ψυχολόγων, στην κλινική παιδιών με ΔΑΦ και ΔΕΠΥ και αργότερα εργάστηκε στην κλινική παιδιών και εφήβων με Διαταραχές Άγχους και Κατάθλιψης.
Έχει ολοκληρώσει 4ετή εκπαίδευση και έχει πιστοποιηθεί στην ψυχοθεραπεία Ενηλίκων, σύμφωνα με την προσέγγιση της Συστημικής και Οικογενειακής Ψυχοθεραπείας (Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια) καθώς και στην ψυχοθεραπεία Παιδιών σύμφωνα με την προσέγγιση των Δημιουργικών Τεχνών στη θεραπεία (Ειδικός Θεραπευτικού παιχνιδιού/Παιγνιοθεραπεύτρια). Έχει επίσης ολοκληρώσει 2ετή εκπαίδευση στην Εποπτεία θεραπευτών μέσω Δημιουργικών Τεχνών (Δημιουργική Επόπτρια).
Παράλληλα, διατηρεί ενεργή δέσμευση στη συνεχή επαγγελματική της ανάπτυξη μέσα από εξειδικευμένες επιμορφώσεις, τακτική εποπτεία και συστηματική παρακολούθηση των εξελίξεων στους τομείς της ψυχοθεραπείας και των νευροεπιστημών.
Η κλινική της εργασία συνδυάζει τη σύγχρονη επιστημονική γνώση με δημιουργικές και βιωματικές θεραπευτικές προσεγγίσεις. Εργάζεται με παιδιά, εφήβους, ενήλικες, γονείς και οικογένειες, υποστηρίζοντας ένα ευρύ φάσμα δυσκολιών.
- BSc, Ψυχολογία, Middlesex University London (2011 - 2014)
- MSc, Νευροψυχολογία, University of Bristol UK (2016 - 2017)
- 4ετής Εκπαίδευση στη Συστημική και Οικογενειακή Θεραπεία, Εργαστήριο Συστημικής Σκέψης και Εκπαίδευσης (2018 - 2022)
- 1ετές Βιωματικό Πρόγραμμα σε τεχνικές Παιγνιοθεραπείας και Δραματοθεραπείας, Ελληνικό Ινστιτούτο Παιγνιοθεραπείας και Δραματοθεραπείας «το ΑΘΥΡΜΑ» (2018-2019)
- 2ετής Εκπαίδευση στη Δημιουργική Εποπτεία, Ινστιτούτο Δραματοθεραπείας ΑΙΩΝ (2023-2025)
- 2ετής Εκπαίδευση στο Θεραπευτικό Παιχνίδι (PgCertificate), Play Therapy Greece, Academy of Play and Child Psychotherapy (2019 - 2021)
- 2ετής Εκπαίδευση στην Παιγνιοθεραπεία (PgDiploma), Play Therapy Greece, Academy of Play and Child Psychotherapy (2021 - 2023)
- Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος με τα διαγνωστικά εργαλεία ADOS-2, ADI-R: Autism Diagnostic Program, University of Dublin (Certified)
- Εξειδίκευση στην Εκπαίδευση Γονέων στη Θετική Διαπαιδαγώγηση – Cert. Positive Discipline Parent Educator, Positive Discipline Association
- «Watch me Play» Πρακτική ψυχαναλυτικής κατεύθυνσης, Εργασία με γονείς & παιδιά (0-7), Tavistock North London NHS Foundation Trust, UK
- Πιστοποιημένη εκπαίδευση σε θεραπευτική παρέμβαση για παιδιά με νευροαναπτυξιακές δυσκολίες, DIRFloortime® – DIR 201 (Certified)
- Πιστοποιημένη εκπαίδευση στην αξιολόγηση και θεραπευτική παρέμβαση σε δυσκολίες σίτισης παιδιών, SOS Approach to Feeding Professional, Level 1 (Certified)
- Advanced Dialectical Behavior Therapy (DBT) Skills Training Course, PESI Professional Education Systems Institute
- ADHD, Neurodiversity, and Clinical Practice, PESI Professional Education Systems Institute
- 10th Conference of the European Family Therapy Association – Naples, Italy, EFTA (2019). Title of Presentation: “Domestic violence: the passage from the ethical reading of ‘victim – offender’ to the complex reading of the family relationships” — Panagiotis C., Karagianni E., Kanellopoulou V., Kitraki E., Tragoudara M.
- 11th Conference of the European Family Therapy Association – Ljubljana, Slovenia, EFTA (2022)
- 13th EFTA-TIC Meeting of Trainers, EFTA. Title of Presentation/Workshop: “Family and Evolutional Crises: Interweaving the Fragments of Family Story” — Athens, Greece (2023). Panagiotis C., Karagianni E., Kitraki E., Maraki A., Tzouliadaki T., Tsirika K.
- 12th Conference of the European Family Therapy Association (EFTA), Lyon, France (2025). Title of Presentation: “Inspired by Ancient Lyric Poetry and ‘Palinody’ for confluences and controversies to emerge in systemic therapy” — Panagiotis C., Karagianni E., Ladianou K., Kitraki E., Tragoudara M., Venieraki P. Title of Workshop: “Rewriting family narratives: a creative approach to amplifying the child’s voice in family therapy” — Kitraki E., Panagiotis C., Karagianni E., Tragoudara M., Venieraki P.